Creaciones colectivas - Créations collectives 2013
















































UTOPIAS
UTOPIES

Este taller forma parte de un proyecto mas amplio sobre las utopias que vienen de America Latina y se desarolló en el marco de una cooperación entre el colegio Anne Frank de Miribel y la asociación Traboules AudioVisuel / Ricotas Production. Se ofreció a los alumnos una semana de inmersión cultural y linguistica  en un continente que los fascina y sin embargo que solo conocen por el lado mitico de algunos personajes emblemáticos.

Cet atelier s'est intégré à un projet plus large sur les utopies qui nous viennent d’Amérique Latine dans le cadre d’un partenariat entre le collège Anne Frank de Miribel et l’association Traboules AudioVisuel. Une semaine d'immersion culturelle et linguistique a été proposée aux élèves de 3ème dans un continent que les fascine, mais qu'ils ne connaissent bien souvent que par le côté mythique de certaines figures emblématiques.

Videodanza : El papagayo en el pais de las utopías
Sinopsis:
"El papagayo se cayó en la olla que humeaba, cayó por curioso." Celia Marley, Cruz Allende y las demás, criaturas solidarias e híbridas, inspiradas por personajes míticos de America Latina, van a contribuir con sus utopías al renacimimento del pájaro.
Interpretación libre de un poema de Eduardo Galiano, "La historia de la resurección del papagayo", esta videodanza es una realización colectiva de 20 alumnos de 14/15 años del grupo "Almodovar" y con la participación de Jean-Luc Raby (fotografía) y Ruby Camacho.
Coordinación de la semana "UTOPIAS" : Véronique Delprat (colegio Anne Frank - Miribel)

Vidéo danse : Le perroquet au pays des utopies
Synopsis : 
"Le perroquet est tombé dans la casserole fumante, il est tombé pour être trop curieux". Celia Marley, Cruz Allende et les autres, créatures solidaires et hybrides inspirées par des personnages mythiques d'Amérique Latine, vont contribuer à la renaissance de l'oiseau, à l'aide leurs utopies.
Interprétation libre d'un poème d'Eduardo Galiano, "L'histoire de la résurrection du perroquet, cette vidéo danse est une réalisation collective de 20 élèves de 3ème du groupe "Almodovar" et avec la participation de Jean-Luc Raby (photographie) et Ruby Camacho.
Coordination de la semaine "UTOPIAS" : Véronique Delprat



Un ángel pasa y ni se le ve el pelo

Un ange passe et on ne lui voit même pas les cheveux

Sinopsis: 
Qué decir para que un ángel pase? Algunas criaturas extrañas se aplican para encontrarlo. Por ejemplo, la que tiene el hábito de correr con el vientre cerca de la tierra inclina su tutú para ser mas rápida y pierde su pelo. Una boca buscando un oreja, la come pensando que la escuchará mejor. Los autores de esas criaturas gritan desde lejos. Firman en el cielo de todo su cuerpo. Y el ángel, sarcástico contempla desde las alturas el tumulto que provoca. Hace algunos comentarios. Pasa.

Synopsis :
Que dire pour qu'un ange passe ? Des créatures aux attributs bizarres s'évertuent à le rencontrer. Ainsi par exemple, celle qui a pour habitude de courir ventre à terre rabaisse son tutu pour aller plus vite et en perd ses cheveux. Une bouche en recherche d'oreille finit par la manger pour qu'elle l'écoute mieux. Les auteurs de ces créatures crient au loin. Ils signent dans le ciel de tout leur corps. Et l'ange toujours sarcastique contemple de tout son haut le désordre qu'il provoque. Il fait quelques commentaires. Il passe. 


La fabricación de esta videodanza performance esta inspirada por el encuentro entre expresiones metafóricas comunmente empleadas en los idiomas francés y español cubano. Estas últimas son interpretadas y desviadas de su significación común por la imagen, el sonido y el movimiento. Los intérpretes son pantallas móviles con sus cuerpos y una lycra.

Esta,fue realizada con 20 alumnos de la Escuela Nacional de Danza en La Habana y con el apoyo de la Embajada de Francia en Cuba.
Producción : ENA/Traboules AudioVisuel/Ricotas Production.

La fabrication de cette vidéo danse performance est inspirée par la rencontre entre des expressions imagées couramment employées dans les langues française et cubaine. Celles-ci sont   interprétées et détournées de leur sens commun par l’image, le son et le mouvement. Les interprètes font écran mobile de leur corps et d'une toile de lycra.

Cette vidéo danse performance collective a été réalisée avec 20 élèves de l'Ecole Nationale de Danse de La Havane et avec le soutien de l'Ambassade de France à Cuba. 
Diffusion : Festival DVDanza La Havane  ; Danza en Paisajes Urbanos  La Havane.
Production  : ENA/Traboules AudioVisuel/Ricotas Production.






























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